Zusammenfassung
Einen speziellen Versorgungsbedarf an medizinischen und sozialen Leistungen haben 14 % aller Kinder und Jugendliche in der Bundesrepublik Deutschland. Nach dem Wechsel in die Erwachsenenmedizin verlieren bis zu 40 % der dann jungen Erwachsenen den Kontakt zum spezialisierten Versorgungssystem. Oftmals finden sie erst den Weg zurück, wenn sich Komplikationen oder Folgeerscheinungen der chronischen Erkrankung zeigen. Nur wenn Transition als gemeinsame Aufgabe der einzelnen Fachdisziplinen erkannt und auch als strukturelles Instrument in das Versorgungssystem eingeführt wird, kann die Situation deutlich verbessert werden. Die betroffenen jungen Menschen können dann die ihnen notwendige Unterstützung auf dem Weg in die erwachsenenmedizinische spezialisierte Betreuung erhalten, und ihre ärztliche Betreuung kann sichergestellt werden.
Abstract
Of all children and adolescents, 15% have specialized healthcare and psychosocial needs. After the transition to adult medical care, up to 40% of these young adults lose contact to the specialized medical care system. Frequently, they first take advantage of specialized medical care only when complications or sequelae of their chronic disease arise. In order to improve this deplorable situation transition has to be accepted as an interdisciplinary challenge/task and it has to be established as a structured and properly financed integral part of our healthcare system. Not until then can all affected adolescents and young adults obtain adequate support on their way to an appropriate disease management within the adult healthcare system.
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Interessenkonflikt
A. von Moers, S. Müther und J. Findorff geben an, dass kein Interessenkonflikt besteht.
Alle im vorliegenden Manuskript beschriebenen Untersuchungen am Menschen wurden mit Zustimmung der zuständigen Ethikkommission, im Einklang mit nationalem Recht sowie gemäß der Deklaration von Helsinki von 1975 (in der aktuellen, überarbeiteten Fassung) durchgeführt. Von allen beteiligten Patienten liegt eine Einverständniserklärung vor.
Additional information
Redaktion
R. Berner, Dresden
B. Koletzko, München
A.C. Muntau, Hamburg
W. Sperl, Salzburg
CME-Fragebogen
CME-Fragebogen
Bei wie viel Prozent der Jugendlichen liegt ein spezieller Bedarf an sozialer und medizinischer Versorgung vor?
20 %
14 %
9 %
28 %
30 %
Was kann Ausdruck einer nichterfolgreichen Transition sein?
Verlust eines Nierentransplantats
Niedriger HbA1c-Wert
Regelmäßige Kontrolluntersuchungen
Selbstständige Medikamenteneinnahme
Ausbildung im Heimatort
Was ist eine Transitionsbarriere?
Weiterer Zugang zu nichtärztlichen Transitionsressourcen
Ungewohntes Betreuungsklima in der Erwachsenenmedizin
Unterstützung durch Fallmanagement
Klarheit über richtigen Transitionszeitpunkt
Keine finanzielle Unabhängigkeit der Jugendlichen
Was ist eine strukturelle Transitionsbarriere?
Starke Bindung an bisherige pädiatrische Betreuung
Keine definierte Verantwortung für den Prozessablauf
Finanzierung zusätzlicher Transitionsleistungen
Etablierte strukturierte Übergabebriefe
Abneigung der Jugendlichen und deren Familien gegen den Wechsel
Was kennzeichnet einen Transitionsprozess nach dem BTP?
Start mit dem 12. Geburtstag
Prozesszeitraum beträgt 3 Monate
Durchführung von Transitionsgesprächen nur in der Kinder- und Jugendmedizin
Erstellen einer strukturierten Epikrise
Abschluss des Prozesses mit Transfer
Welchen Prozess beschreibt der „Transfer“?
Einen Teilprozess innerhalb des Transitionsprozesses
Auszug aus der elterlichen Wohnung
Ausstellen eines Überweisungsformulars
Phase bis zum 1. Transitionsgespräch
Den Transitionsprozess
Für welche Patientengruppe gibt es eine spezialisierte Weiterbildung für Ärzte zur altersunabhängigen Langzeitbetreuung von Patienten?
Menschen mit Diabetes mellitus
Menschen mit Niereninsuffizienz
Menschen mit Hauterkrankungen
Menschen mit angeborenen Herzfehlern
Menschen mit chronisch entzündlichen Darmerkrankungen
Welches indikationsübergreifende Tool steht für einen strukturierten Transitionsprozess zur Verfügung?
„Endlich Erwachsen“
„Marsmomente“
„Jenaer Modell“
„Berliner TransitionsProgramm“
„Rheumacamp“
Ein knapp 17-jähriger Jugendlicher mit einer chronisch entzündlichen Darmerkrankung hat zusammen mit seinen Eltern einer Teilnahme am BTP zugestimmt. Er möchte sich dazu auf das Arztgespräch vorbereiten. Wo findet er die zentralen Themen, die im Prozess des BTP aufgegriffen werden?
In der strukturierten Epikrise
In den Fragebogen zum Transitionsgespräch
In den Telefonaten von Pädiater und Erwachsenenspezialist
In den Kostenübernahmeanträgen
Im Informationsflyer für Jugendliche und Eltern
Was ist ein zentrales inhaltliches Thema im Transitionsprozess des BTP?
Freizeitsport
Therapiealternativen
Zukunft
Pädagogische Beratung
Schulische Leistungsbereitschaft
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von Moers, A., Müther, S. & Findorff, J. Transition als dringliche und gemeinsame Aufgabe. Monatsschr Kinderheilkd 166, 733–743 (2018). https://doi.org/10.1007/s00112-018-0507-1
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DOI: https://doi.org/10.1007/s00112-018-0507-1