Zusammenfassung
Der Kindergarten ist die erste öffentliche Erziehungsinstitution im Leben eines Kindes, gleichzeitig ist er die erste Stufe des Bildungswesens. Ihm kommt auch hinsichtlich der Gesundheitsförderung eine besondere Aufgabe zu. Ein großer Teil der Kinder im vorschulischen Alter mit ihren Familien können über den Kindergarten erreicht werden, so dass eine effektive Verbesserung der Gesundheit und des Gesundheitsverhaltens erreicht werden kann. In diesem Beitrag werden die Chancen einer frühzeitig ansetzenden Gesundheitsförderung im Lebensraum Kindergarten erörtert; ausgewählte Beispiele für Initiativen und Projekte werden beschrieben und Möglichkeiten der Realisierung gesundheitsrelevanter Themen aufgezeigt.
Abstract
Kindergarten is the first public institution in the life of a child and also the first stage in the educational system. As such kindergarten is very important for the promotion of health. Since most preschool children and their families can be reached through the kindergarten, there are many possibilities for effectively improving health and healthy behavior. This contribution deals with the chances for early health promotion in the kindergarten setting. Selected models of good practice are described and examples are given for implementing health-related ideas.
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Prof.Dr.Renate Zimmer Universität Osnabrück, Fachgebiet Sportwissenschaft, Jahnstraße 41, 49080 Osnabrück, E-Mail: renatezimmer@t-online.de
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Zimmer, R. Gesundheitsförderung im Kindergarten. Bundesgesundheitsbl - Gesundheitsforsch - Gesundheitsschutz 45, 964–969 (2002). https://doi.org/10.1007/s00103-002-0515-z
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DOI: https://doi.org/10.1007/s00103-002-0515-z