Distance education: advantages and disadvantages of the point of view of education and society

Autores

  • Mayra Martins Santana de Oliveira Universidade Federal de Uberlândia
  • Antonio Sergio Torres Penedo Universidade Federal de Uberlândia
  • Vinícius Silva Pereira Universidade Federal de Uberlândia

DOI:

https://doi.org/10.5585/dialogia.N29.7661

Palavras-chave:

Distance education. Business. Educational Technologies

Resumo

This article aims to identify the main advantages and disadvantages of distance education for both students and the educational enterprise. The methodological procedure chosen was an exploratory case study aiming at an analysis of how effective this modality can be in relation to other traditional forms of teaching. In the course of the research it was possible to identify that the main advantage for the institution is the increase in the number of students attended. From the student's point of view, the main advantage is the flexibility offered by distance learning courses. It is possible that the distance modality continues to grow steadily, but it still seems utopian to say that at some point in the history of education, face-to-face teaching will become obsolete and thus be totally replaced by EAD. Not all students have the profile required to enter a distance learning course.

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Biografia do Autor

Mayra Martins Santana de Oliveira, Universidade Federal de Uberlândia

Graduada em Administração pela Universidade Federal de Uberlândia - UFU, Faculdade de Gestão e Negócios - FAGENServidora da Prefeitura Municipal de Uberlândia

Antonio Sergio Torres Penedo, Universidade Federal de Uberlândia

Doutor em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de São Carlos - UFSCARDocente efetivo do Programa de Pós-Graduação em Administração (PPGA) da Universidade Federal de Uberlândia - UFU, Faculdade de Gestão e Negócios - FAGEN 

Vinícius Silva Pereira, Universidade Federal de Uberlândia

Doutor em Administração pela Fundação Getúlio Vargas - FGV Docente efetivo do Programa de Pós-Graduação em Administração (PPGA) da Universidade Federal de Uberlândia - UFU, Faculdade de Gestão e Negócios - FAGEN - Uberlândia – MG - Brasil

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Publicado

24.08.2018

Como Citar

OLIVEIRA, Mayra Martins Santana de; PENEDO, Antonio Sergio Torres; PEREIRA, Vinícius Silva. Distance education: advantages and disadvantages of the point of view of education and society. Dialogia, [S. l.], n. 29, p. 139–152, 2018. DOI: 10.5585/dialogia.N29.7661. Disponível em: https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/7661. Acesso em: 4 jun. 2024.

Edição

Dialogia n. 29

Seção

Artigos

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